Hasło „Oszczędzam energię – chronię klimat” przyświecało uczestnikom Szkolnego Programu Ekozespołów realizowanego w roku szkolnym 2010/11.
Szkolny Program Ekozespołów
istnieje w Polsce od 10-ciu lat. Skierowany jest do uczniów wszystkich poziomów
nauczania. Jego celem jest propagowanie wiedzy o środowisku, uświadomienie jego
zagrożeń i poszukiwanie sposobów jego ochrony, a dzięki temu wychowanie młodego
pokolenia ludzi odpowiedzialnych za losy planety. Cele programu realizowanie są
poprzez różnorodne działania, jak np.: ograniczenie zużycia wody i energii, ilości
wytwarzanych odpadów, troska o środowisko naturalne, a także poprzez
dokonywanie właściwych wyborów podczas zakupów w sklepie i podróżowanie przyjazne
środowisku. Koordynatorem krajowym programu jest Fundacja GAP Polska będąca
częścią międzynarodowej inicjatywy ekologicznej Global Action Plan
International zrzeszającej kilkanaście narodowych Fundacji GAP. Program co roku
kończy się konkursem na najciekawsze działania realizowane w ramach szkolnych
kampanii. Konkurs prowadzony jest na dwóch poziomach – wojewódzkim,
realizowanym m.in. przez Białowieski Park Narodowy oraz ogólnopolskim –
realizowanym przez Fundację GAP Polska.
Uroczystość zorganizowana
18-go października 2011 roku poświęcona była podsumowaniu dziesiątej edycji programu
oraz rozstrzygnięciu konkursu na szczeblu wojewódzkim. Hasło przewodnie programu
w roku szkolnym 2010/11 nawoływało do zwrócenia szczególnej uwagi na problem
wynikający z konieczności zaspokojenia potrzeb energetycznych ludzi oraz zmiany
klimatu Ziemi. Większość działań realizowanych w placówkach poświęcona była tym
zagadnieniom, jak też sposobom zapobiegania niekorzystnym zjawiskom możliwym do
zrealizowania w najbliższym otoczeniu. W etapie wojewódzkim komisja konkursu przyznała
pięć równorzędnych nagród. Otrzymały je:
- Przedszkole
nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce
- Przedszkole
nr 5 z Oddziałami Żłobkowymi w Hajnówce
- Zespół
Szkół w Narewce – klasy III szkoły podstawowej
- Szkoła
Podstawowa nr 4 przy Zespole Szkół im. A. Mickiewicza w Bielsku
Podlaskim – klasy VI
- Gimnazjum
nr 2 przy Zespole Szkół im. A. Mickiewicza w Bielsku Podlaskim
Przedszkole nr 3 z
Oddziałami Integracyjnymi w Hajnówce zdobyło też trzecią nagrodę w konkursie
ogólnopolskim.
W uroczystości wzięło udział około
150 osób. Byli to uczestnicy programu, ich opiekunowie, zaproszeni goście –
przedstawiciele Nadleśnictwa Białowieża i Nadleśnictwa Hajnówka oraz dyrektor i
pracownicy Białowieskiego Parku Narodowego. Pan Zdzisław Szkiruć – dyrektor BPN
powitał wszystkich zebranych i skierował słowa uznania dla pracy na rzecz
edukacji ekologicznej i działań w tym zakresie prowadzonych w szkołach i
przedszkolach. Przedstawił też zadania, jakie stawia przed sobą Białowieski
Park Narodowy w zakresie edukacji ekologicznej nie tylko poprzez akcje
edukacyjne, ale także poprzez działania będące dobrym przykładem do
naśladowania. Uroczystość stała się okazją do przedstawienia krótkiej historii
ekozespołów realizujących swoje kampanie z Białowieskim Parkiem Narodowym. Przy
okazji jubileuszu (10 lat ekozespołów w Polsce) szczególne podziękowanie
otrzymała Pani Anna Bajko z Zespołu Szkół w Narewce, która wraz z uczniami realizuje
program nieprzerwanie od początku jego istnienia w BPN do chwili obecnej.
Uczestnicy obejrzeli prezentacje dotyczące dwóch nagrodzonych kampanii: Przedszkola
nr 3 w Hajnówce, którą zaprezentowała Oliwka Fedorow wraz z nauczycielką Panią
Jolantą Wołkowycką i Gimnazjum nr 2 w Bielsku Podlaskim, zaprezentowaną przez
Małgorzatę Chwaszczewską i Katarzynę Kosiak przygotowane przez Panią Jolantę
Zajkowską. Przedstawione w dalszej części spotkania występy artystyczne pokazały,
że poprzez sztukę można zwrócić uwagę na problemy ekologiczne świata i nawet
małe dzieci potrafią stosować różne formy przekazu artystycznego. Przedszkolaki z Przedszkola nr 5 w Hajnówce
przygotowane przez Panie Ewę Anchimiuk i Alinę Lipczyńką zaprezentowały
piosenkę i taniec, a dzieci z Przedszkola nr 3 w Hajnówce pod kierunkiem Pani
Małgorzaty Reduch wykorzystały małe butelki plastikowe jako instrumenty oraz zaprezentowały
ciekawy „taniec" będący zwróceniem uwagi na piękno planety. Uczniowie z Zespołu
Szkolno-Przedszkolnego w Narwi przygotowane przez Panie Lucynę Ruszuk i
Nadzieję Osipiuk zaprezentowały tańce i hasła nawołujące do poprawnych
proekologicznych zachowań, a młodzież z Gimnazjum nr 2 z Zespołu Szkół im. A.
Mickiewicza w Bielsku Podlaskim pod kierunkiem Pań Anny Dolińskiej i Aliny
Niegierewicz zaprezentowała montaż słowno-muzyczny poświęcony drzewom i
ekologii. Adam Aleksiejuk – uczeń Szkoły Specjalnej w Hajnówce wraz z Panią
Ireną Korowaj-Jakimiuk przygotowali dla wszystkich uczestników quiz
ekologiczny, a dzieci z Zespołu Szkół w Narewce wraz z Panią Anną Bajko –
„rabatę kwiatową" zdobiącą salę podczas uroczystości, do wykonania której
wykorzystano m.in. zużyte butelki.
Kulminacyjnym punktem
programu było ogłoszenie wyników i rozdanie nagród w konkursie, które wręczył
Dyrektor BPN. Fundatorem nagród jest Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i
Gospodarki Wodnej w Białymstoku, dzięki któremu szkoły wzbogaciły się o tablice
dydaktyczne. Białowieski Park Narodowy przekazał szkolnym koordynatorom nagrody
– monografię BPN. Spotkanie zakończyło się zwiedzaniem muzeum pod opieką
parkowych przewodników.
Uroczystości
podsumowujące coroczną edycję programu odbywają się zazwyczaj w czerwcu, przed
zakończeniem roku szkolnego. Tym razem było jednak inaczej. Ze względów
proceduralnych WFOŚiGW w Białymstoku nie miał możliwości przekazania środków na
zakup nagród przed wrześniem 2011 roku. Stąd przesunięcie uroczystości na
październik. Żywimy jednak nadzieję, że przypomnienie programu poprzez
uroczystość w nowym roku szkolnym będzie jedynie zachętą do realizacji jego
nowej edycji, w której Białowieski Park Narodowy pragnie zwrócić uwagę na światowy
problem wymierania pszczół.
Grażyna Kowalczyk
Koordynator Szkolnego Programu
Ekozespołóww BPN
|
1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. | |
| 6. | |
| 7. | |
| 8. | |
| 9. | |
| 10. | |
| 11. | |
| 12. | |
| 13. | |
| 14. | |
| 15. | |
| 16. | |
| 17. | |
| 18. | |
| 19. | |
|
|